Adiós al Maternal

Pequeño evento para el cierre de año de Maternal

Hola chicas si no se llegara a ver , me escriben y lo escribo 

Maternal NOCHE Y DÍA

 

Para el día necesitamos nailon celeste o tela friselina. Comenzamos charlando con los niños sobre el color del nuevo cielo... ¿ Qué paso ? ¿ De qué color es el cielo hoy ? ¿ Por qué será que cambió de color ? ¿ ¿En qué momento el cielo se ve celeste ? ¿ Qué podemos ver en el cielo cuando es de día ? ¿Qué diferencias encontramos con la noche ? ¿ Les gusta más el día o la noche ? ¿ Porque? 

Se tendrán preparados un sol brillante y blancas nubes para decorar el cielo . Ese mismo día irá una notita en el cuaderno de los niños solicitando a la familias recolectar imágenes de pájaros ,mariposas y todo lo que encuentren asociado al cielo de día . Al día siguiente , pegaran o colgaran en el cielo las imágenes que trajeron, o colgaran en su cielo las imágenes , que trajeron , contando a sus compañeros lo que encontraron y donde lo encontraron ( revista , computadora ) 

Maternal ,Baberos mensajeros

Revista Maternal

Maternal ( El placer del abrazo )

Jardín Maternal juegos

Rulos y rulitos, para jugar con un ratito

 

Hola chicas escañe  estas dos hojas ,pero observe que no se ve bien , solo si lo bajas .Si no me piden y lo escribo .Desde ya muchas gracias por su visita

Expresión plastica (Sellado con esponja y red )

Sellado con esponja y red  

Se coloca una esponja grande dentro de una red de bolsas o tubular (para embolsar ajo),se ata la red de manera que quede un resto que los pequeños utilizarán para manipularla con facilidad.
Sellarán con témpera de variados colores apoyando la esponja sobre soportes ubicados en plano vertical y horizontal ( pueden cubrirse las mesas  con papeles,forrándolas y colocándolas paradas para disfrutar del plano vertical ).La docente utilizará estos soportes coloridos para armar las carpetas de cada nene,aplicándoles detalles .

Platos ilustrados ( iniciación literaria )

Platos ilustrados

Un espacio colgante para volar con la imaginación 

Sobre un cordón colgado a modo de barral sobre la pared, se suspenderán platos plásticos de colores que esconden imágenes para observar,describir,disfrutar de poesías,rimas y cuentos.

Cada imagen estará escondida,ya que cada plato llevará una tapa que,al hacerla girar ( con un gancho de mariposa),permitirá la aparición de las figuras .

Expresión Plástica

Dibujando con lápices plásticos

Se utilizan los recipientes plásticos ( de talco,por ejemplo),decorándolos con alguna imagen de goma eva o contac de color ( gusanitos ).

Se les propone a los niños dibujar con el pico de los recipientes sobre dactilopintura espesa .Colocada por la docente sobre nailon de color adherido a cada mesa.

También  podrán usarlos para grabar sobre masa , logrando originales diseños .

Sellos flota -flota
Se cortan tramos de cilindro de flota -flota de 15 cm aproximadamente , con cortante .Se calan distintos diseños en uno de los extremos:figuras geométricas ,estrellas,espiral,etc
Utilizando tempera semiespesa de distintos colores se podrá sellar sobre superficies grandes ( afiches , nailon ,papeles de diario,ect)  

Maternal ; ¿ Dejamos Huellas ?

¿ Dejamos huellas ?

Con huellas plantares diseñadas en goma eva podrás realizar esta divertida actividad .

   Recortar las huellitas en tres colores diferentes , pegarlas sobre un nailon formando tres caminos uno por color de huella que le colgaremos del cuello .

   A la plantilla de goma eva , colocarle un elástico en la parte superior para poder engancharla en los pies de los pequeños. Con un rodillo pasarle témpera e invitarlos a dejar huellas coloridas .

   Invitar a los papás a transformar,

" Artisticamente", las huellas en simpáticos animalitos y a insertarlos en una historia grupal de la que sean protagonistas 

Maternal ( Manos a la masa ) Proyecyo

Proyecto

En este proyecto de masas, los niños experimentaran un cúmulo de sensaciones ,mientras ejercen la motricidad fina.Y de paso ,podrán crear hermosos regalitos para llevar a sus familias  

                                       

                                

                                Objetivo                                     

|°Que los niños exploren e indaguen las características de los distintos materiales.

° Sientan placer por la exploración sensorial.

Contenido

 °Observación de las características del material.°Indagación de algunas características del material ( harina y utensilios )

Un personaje muy especial 

Te proponemos incluir un personaje llamado Felipito para que presente el proyecto y acompañe en cada actividad.Él presentara los materiales ,dando las consignas e indagando las experiencias de los chicos

Materiales a utilizar para en el armado del personaje:

.Un bidón grande vacio.

.Una trincheta o cuchillo.

.Para las partes de la cara:goma eva,lana,palillos de escoba,corchos.

Instrucciones para el armado

. Cortar una " pancita "en medio de la botella,donde guardarás los materiales que irás incluyendo en cada actividad.Agregale ojos,nariz,boca,pelo,y los detalles que desees .

Rimas para presentar a Felipito

¿ Que traerá Felipito para explorar y jugar ?

Harina,masa,piedritas,

¡Cuántas sorpresas habrá!

A jugar con la Harina 

Felipito traerá a la sala en su pancita un paquete de harina,y le preguntará a los chicos quién sabe qué habrá allí.

Materiales :

. Bolsas de nylon grandes

.Cinta ancha .Harina

.Fotos de los chicos o de sus familias .Imágenes de animales,figuras geométricas de colores,imagenes de personajes conocidos por ellos .Tierra ,harina,piedritas,semillas,palitos.Músicas para acompañar cada actividad.  

Actividades 

A : A sentir la harina en los pies...

Forramos un sector del piso de la sala con bolsas de nylon y sobre ellas tiramos harina.

Les proponemos a los chicos descalzarse,para jugar libremente sobre las bolsas,dejar huellas con los piecitos,sentir la textura con las manos,dibujar con los dedos.

B :Figuras encontradas :

Felipito les propone a los chicos encontrar qué está escondido debajo de la harina ... ¿ Se animan?

La preparación de la actividad es la misma. Lo que se debe agregar son fotos de los chicos solos o con sus familias ,que pegarás sobre el nylon,antes de tirar la harina sobre las bolsas.

Una Variante

En lugar de las fotos ,podés utilizar imágenes de animales ,figuras geométricas de colores o fotos recortadas de revistas de personajes conocidos para ellos.

C: ¿ Nos sentamos alrededor de las mesas?

Forramos mesas con Nylon para trabajar por grupos .Esta ves Felipito traerá piedritas,semillas,palitos y harina.Les propondrá jugar con el material sobre las mesas,dibujar con los palitos sobre la harina y observar las diferentes huellas que dejaran las semillas y las piedritas al arrastrarlas por la montaña de harina.

♥ Alfombra para bebé ♥

♥ Dibujos para la sala de maternidad ♥

♥ Juguemos con globos ♥

Un sencillo " matamosca " y un globo

puede brindardarte un momento de diversión

con sus niños de preescolar .

Decorar los matamoscas a gusto

(En este caso utilizamos goma eva

y rotuladores indelebles ) .

Inflar globos e invitar a tus alumnos a jugar,

golpearlo intentar atraparlo y un sinfín de acciones más 

♥ Para los ultimos dias ♥

♥ Maternal (Experiencias para el niño de ocho a doce meses )♥

Concurso de imitaciones Experiencia Nº 1 Con esta actividad intentamos estimular el desarrollo de la conducta imitativa y a la vez que jugamos, favorecemos la comunicación gestual. Esta experiencia nos brinda la posibilidad de “Jugar” con las distintas partes de nuestro cuerpo: Moviendo la cabeza .Frente al bebé, observamos cuando éste mueve espontáneamente la cabeza de un lado al otro, imitándolo. Observamos al niño…¿vuelve a hacerlo?. Otras veces movemos nosotros la cabeza, estimulándolo a que nos imite. Con las manos: Ubicados frente al niño intentamos que imite los diferentes gestos que realizamos jugando con las maños, aplaudiendo, saludando, abriendo y cerrando, moviéndola hacia adelante y hacia atrás ,tapándonos la cara, los oídos , la boca. etc. Con la boca: Abrimos y cerramos la boca, sacamos y guardamos la lengua. Hacemos distintos ruiditos moviendo los labios. También podemos hacer vibrar los labios con los dedos mientras producimos algún sonido. Estimulamos al bebé a que nos imite Me dejas un comentario ?

♥ Souvenirs para los más chiquitos ♥

Me dejas un comentario ?

♥Para jugar en el arenero (Platos decorados)♥

♥Arenero (Ideas para Maternal)♥