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viernes 3 de julio de 2009

♥Margaritas en papel (paso a paso ) ♥

Espero que les guste y me dejen su comentario.
Un besito para todas




jueves 2 de julio de 2009

♥ Un lindo librito para los más peques de la casa o del Jardín ♥





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Un premio entregado por el blog (Maestras Jardineras )♥

Este hermoso premio me lo entrego mi amiga del blog :
http://maestrasjardinerasdelperu.blogspot.com/
Desde ya muchas gracias amiga y disculpa la demora en colocarlo ya que en este tiempo no tenia internet.
Así que a todas las demas amigas les recomiendo que se den paseo.
No dejes de visitar este lindo blog .



miércoles 1 de julio de 2009

♥ Algunas frutas ♥


Aquí les dejo algunas imágenes de frutas para aquellas personas que me pidieron frutas.
Prometo en breve tiempo ir colocando más.
Les dejo un besote y espero que me dejen sus lindos comentarios ya que con ellos me dan más ánimo a seguir colocando cositas
.
Un besito y nos estamos viendo







♥Discurso Día de la Bandera (Sacado de la Web ) ♥


Hola chicas este discurso lo compartió una compañera a otra chica que necesitaba urgente una ayuda sobre un discurso de la bandera .
A esa personita le doy las gracias por ser tan gentil y compartir este bello discurso.

Anónimo dijo...
Un discurso: tomado con ideas de internet

¿Qué valor tiene una promesa? Cuando somos chicos –y de grandes también- nos la pasamos prometiendo guardar las cosas, hacer los deberes, limpiar, portarse bien… Muchas de esas promesas se cumplen, muchas no.Hoy, 20 de junio, los alumnos de 4to grado realizan la Promesa de Lealtad a la Bandera Nacional.Para nosotras sus maestras es un día muy importante. Compartimos con un ustedes este momento de compromiso. Durante estos días trabajamos conceptos de bandera, de promesa y de algunos valores.En nuestra sociedad fueron cambiando abruptamente algunos de ellos, y hay algunas personas que hoy no los respetan.Está en nosotros sus docentes y su familia revalorizarlos y comenzar a ponerlos en práctica, por ello no sirve solamente trabajarlos en ocasiones y no sólo saber que existen sino utilizarlos a diario.Esta es una promesa de valor nacional. Un acto solemne que además de tener la intención de vincular fuertemente a los alumnos con su identidad argentina, los invita a ellos –y a todos- a reflexionar sobre las promesas, dar la palabra, cumplir.¿Qué es una bandera?Una bandera, en su más alta significación, es el símbolo de nacionalidad y representación de la patria.El origen de la palabra “bandera” procede de la voz española banda, y también de amarrar, estrechar, significando originariamente cinta, lazo, tira, propia para atar o ligar. Ligar para unir, para tener identidad. Desde la más remota antigüedad “un pedazo de tela colgado a un palo”, muy visible por su color o por su forma, servía a los pueblos en sus empresas guerreras para distinguirse entre sí, para diferenciarse en sus eternas luchas. La primera bandera apareció con el primer pueblo, con la primera tribu que hizo la guerra.Hablar de nuestra bandera es hablar de igualdad, de libertad para todos los hombres. Significa igualdad de derechos para todos. Significa libertad de acción, libertad de expresión, gobierno democrático. Significa educación universal, conocimientos para todos los niños. Significa que la escuela es el baluarte de la libertad.Es ella la que nos representa ante el resto del mundo, la que nos distingue de los demás, la que nos da un sentido de patriotismo.La patria la hacemos todos. Patria hacen los alumnos estudiando, con esfuerzo, con dedicación, con voluntad. Patria hacen los argentinos trabajando, patria hacen sus padres criándolos y queriéndoles dar un futuro mejor.Pero también hablar de nuestra Bandera es hablar de Manuel Belgrano. Un hombre cuya vida está cargada de gratas sorpresas, y cuanto más ahondamos en su historia, más lo admiramos y más entendemos por qué precisamente él fue su creador.Su vida fue un canto a la bondad, a la entrega, a la libertad, a la gratitud, a la inteligencia y a la honradez. Fue uno de los que más se preocupó por la educación, considerándola un elemento fundamental para el progreso de una nación; también por la economía, y además fue un gran ecologista. Podemos decir que Manuel Belgrano fue un argentino capaz de pensar en todos los aspectos que hacen al futuro de un país y defenderlos con la palabra y con las armas. Su figura trasciende más allá de sus ideas, sus triunfos y sus derrotas. Por eso en este día en el que recordamos su muerte, el mejor homenaje que pensamos que se le debe hacer está relacionado con el esfuerzo, la educación y el patriotismo. Su figura de entrañable fortaleza aparece hoy en nuestro recuerdo, como diciéndonos: “Arriba, argentinos! Y es necesario poner esfuerzo en cada una de nuestras acciones para hacerlas fructificar y lograr en un futuro, la patria justa que todos anhelamos.

Hola chicas
Se que me perdí en este tiempo es que no tenia Internet en casa
Y aun muy bien que digamos no funciona.
Pero tratare de ir colocando cosas y ver a las personas que me pidieron ayuda a ver si se las puedo.
Espero que estén contenta al igual que yo de podernos encontrar nuevamente.
Les dejo un besote para todas y mil gracias por todos esos lindos comentarios que me han dejado en este tiempo.
Su amiga
Rosana (Nutra_sur)

lunes 1 de junio de 2009

♥ Un lindo separador para tus libro (Mariposa )♥







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♥ Dibujos del Día de la Bandera en color ♥




♥ ¡ A mi Bandera ! ♥


♥ La escarapela la más linda del mundo (Cuento ) ♥

ESCARAPELA
La escarapela más linda del mundo

La abuelita de Selene hace magia con hilos y telas. Convierte retazos en ropa de muñecas y camisas usadas en vestidos con vuelitos. Aquella tarde de mayo coció la escarapela más linda del mundo, o por lo menos eso le dijo Selene. Brillaba el celeste y blanco de raso sobre el guardapolvo, como una flor en la solapa. Selene tenía que leer en el acto, y por eso ensayaba frente al espejo con su traje de fiesta.
Pero el día señalado amaneció lluvioso, frío y Selene tenía suficiente fiebre como para no acceder a su pedido de ir a la escuela. Recién el lunes siguiente estuvo en condiciones de asistir a clases y aunque la fecha no lo exigiera se colocó se escarapela al salir Antes de que tocara el timbre de entrada todos en el patio había visto la divisa bicolor de Selene. Martín la señalo desde lejos. Paola se quedó admirada y en silencio, mientras Romina se reía de pura envidia. ¿No estás un poquito desubicada?, Marcos, que siempre aparecía allí donde fuera posible generar una pelea. ¡El acto ya paso!, grito Morena, porque en ese mismo momento sonaba el timbre llamando a formar la fila. Selene se colocó en su lugar con la cabeza baja, miraba el piso y, con el costadito del ojo, su enorme escarapela. Quiso sacársela, pero ya habían empezado a subir la bandera y un movimiento brusco hubiera llamado más la atención, así que se resignó sin levantar la mirada.
El murmullo que hacían los chicos en el camino al aula se convirtió en silencio al entrar: la señorita los esperaba con una amplia sonrisa, casi tan grande como su escarapela. Explicó, con vos suave y movimientos las manos muy lentamente, que la historia no se hace sólo de días especiales, sino de muchas jornadas de trabajo y esfuerzo que en un momento, en una fecha determinada, en un lugar elegido, logran el éxito y el reconocimiento. Contó lo que pasó hace casi doscientos años. En una semana como ésta, día a día, momento a momento, justificando, así por qué tenían escarapela y porqué pensaba llevarla varias fechas más.
Por supuesto que todos giraron a mirar el pecho de Selene, hasta Romina y Marcos.
Nadie pidió disculpas públicamente, pero más de uno se animó a elogiar la enorme escarapela .Mi abuela hace magia, explicó Selene sin ponerse colorada.
¿Me hará una para mí? Susurró Morena, porque en ese mismo momento comenzaba la Señorita una nueva explicación en el frente

♥ Día de la Escarapela ♥


Hay colores en el corazón que brillan especialmente en aquellos días en que recordamos el proceso de la formación de nuestro país. Hay fechas escritas en celeste y blanco que nos hacen sentir parte de lo mismo. Una historia, común que nos recuerda los proyectos que dieron forma a la Argentina. . La escarapela no es sólo un adorno, una obligación. Es una muestra de identidad colectiva. Un trozo de nuestro corazón se hace visible, en celeste y blanco. Cada vez que colocamos en la solapa una escarapela

♥ Ideas para construir una escarapela ♥

Para ver la imagen más grande hacer click sobre ella.
Espero que te guste estas ideas.
Y me dejes un comentario



♥ Cuadro Angelito para decorar el cuarto ♥

Bueno este aporte lo dejo a pedido de nuestra amiga Jannethe .
Espero que te guste de todas formas voy a ir colocando más cosas en el panel de Decoración.
Te dejo un besito y nos estamos viendo prontito












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viernes 29 de mayo de 2009

♥ Mis carteritas ( Dulceros ) ♥




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♥ Cartelitos para el cuarto de los niños ♥




♥ Cartelitos para el cuarto de las niñas ♥







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domingo 24 de mayo de 2009

♥ 25 de Mayo ♥




Una historia puede quedar en el olvido o convertirse en un símbolo eterno. Los hechos que rodearon aquel 25 de mayo de 1810 no son tiempos perdidos, sino muestra de un tiempo revolucionario. Cambiaron los protagonistas y cambiaron las ideas. Los proyectos hacia el futuro y la valorización de nuestro pasado originario. Ese es el símbolo que rememoramos cada mes de mayo en cada nuevo año, festejamos la posibilidad de cambiar, creer y de participar en un proyecto distinto. La responsabilidad de ser parte y la felicidad de lograr los sueños colectivos es la mayor alegría que podemos vivir en compañía, la mejor esperanza que podemos compartir siendo comunidad.

♥ Dibujos de el arca de Noe ♥

Apedido de una seguidora, prometo encontrar las demas imagenes para luego colocarlas en el blog.
Un besito















♥ ¿ Cómo hacen las jirafas ? ♥

¿Cómo Hacen las jirafas?

Las vacas hacen muuu....., los perros guau, guau, miau los gatos, oinc oinc los chanchos y ggrrrrrrr los tigres. Hasta ahí todo bien. La señorita mostraba dibujos de animales y los chicos imitaban los sonidos que los caracterizan. Entonces la nena del cuchuflito en la cabeza preguntó por las jirafas ¿ Qué ? ¿ Las jirafas… qué sonido hacen? El silencio de la señorita parecía castigar a todos de afonía, sólo hablaban los que no habían escuchado la pregunta y se guían imitando al último animal nombrado con ruidos y gestos. Finalmente la seño se confesó: no sé el ruido que hacen las jirafas, pero… lo vamos a averiguar.
Para la cena, la nena del cuchuflito ya había olvidado la pregunta, la seño ya había buscado información sobre las jirafas y Margarita descansaba con los ojos abiertos junto a la almohada. Margarita era un peluche encargado de hacer dormir a la nena, cada noche, cuando la madre le sacaba el cuchuflito de la cabeza. Margarita era una simpática jirafa de ojos grandes y piel suavecita que daba gusto acariciar.
En el sueño la nena montaba su jirafa sedosa y recorrían jardines acolchados, trepaban montañas blanditas y se deslizaban por laderas tan mullidas como el respaldar del sillón que estaba frente a la tele. Pero no hablaban solo se miraban y se entendían. Saltaban juntas, sonreían al mismo tiempo y aterrizaban con ningún estilo sobre praderas esponjosas como almohadas.
El día del zoológico todos los chicos iban en trencito, tomados de la mano, mirando a las apuradas los animales ya conocidos y los raros que avanzaban sin conocer, y de pronto llegaron ante la jirafa, alta lenta silenciosa. La señorita recordó la pregunta y explicó de forma sencilla y brutal lo que no quería escuchar la nena del cuchuflito. Las jirafas no tienen cuerdas vocales, por eso sólo hacen algunos ruidos ásperos, no mugen o relinchan o trinan. Las jirafas no hablan, concluyó un nene bajo un gran flequillo, dejando en el aire una afirmación larga y aceptada por todos. Cuchuflito se soltó del tren y de la certeza que había tranquilizado al grupo, para quedarse un rato mirando a la jirafa. Ésta comía con parcimonia, allá, en la altura más alta del mundo, o por lo menos eso pensó la nena. Se inclinaba, sacaba una lengua larguísima y luego subía, sin miedo a apunarse, para masticar todo, una y otra vez. Entonces se miraron: unos ojos humanos chiquitos abajo frente a unos ojos oscuros, altos y lejanos. Cuchuflito se imaginó paseando sobre el lomo de la jirafa, aferrada a su cuello interminable, avanzando a pasos lentos y estirados. Sobre lo que se imaginó la jirafa no tenemos información clara, pero mantuvo la mirada y acercó la cabeza a la nena aunque sin sacar la lengua (¡menos mal!). Hubo un intercambio de muecas y sonrisas, más un examen mutuo curioso y calmo.
Cuando la señorita llegó a buscarla, la charla había llegado a su fin. Las jirafas si hablan dijo finalmente la nena, hablan con los ojos ¿cómo hacen las jirafas? preguntó la maestra más preocupada en rearmar el trencito que indaga sobre la comunicación animal. Así, afirmó cuchuflito mientras ponía los ojos grandes y sacaba un poco la trompa. La cara resultaba tan graciosa que no hubo apuro o urgencia que impidiera la risa. La señorita sonrió con ganas y la nena supo que había hecho bien el gesto, pues esa era la reacción que Margarita provocaba en ella, cada noche, antes de llevarla a pasear.

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viernes 22 de mayo de 2009

♥ Un nuevo premio !!!! Que bueno !!!! ♥

Hola chicas les cuento que este nuevo premio me lo entrego mi querida amiga Susana que la doro con todo mi corazón.
Por eso las invito a todas a que se den un paseo por su lindo blog.
El blog de Susana se llama http://elbaulencantado.blogspot.com/